Webseiten-Bericht für literaturunterricht.ch
Generiert am 09 Dezember 2025 21:29 PM
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SEO Inhalte
Seitentitel
TAMoLi – Texte, Aktivitäten und Motivationen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I
Länge : 87
Ideal, aber Ihre Seitentitel sollte zwischen 10 und 70 Zeichen (Leerzeichen inbegriffen) enthalten. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um die Länge zu prüfen.
Seitenbeschreibung
Eine binationale Studie der Pädagogischen Hochschule FHNW, der Universität Potsdam und der Universität Hildesheim.
Länge : 114
Großartig, denn Ihre Seitenbeschreibung enthält zwischen 70 und 160 Anzahl Zeichen.
Suchbegriffe
Nicht so gut. Wir konnten keine META-Suchbegriffe auf Ihrer Webseite finden. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um META-Suchbegriffe zu erzeugen.
Og META Eigenschaften
Sehr gut, denn diese Webseite nutzt die Vorteile aus den Og Properties.
| Eigenschaft | Inhalt |
|---|---|
| locale | de_DE |
| type | website |
| title | TAMoLi – Texte, Aktivitäten und Motivationen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I |
| description | Eine binationale Studie der Pädagogischen Hochschule FHNW, der Universität Potsdam und der Universität Hildesheim. |
| url | https://literaturunterricht.ch/ |
| site_name | TAMoLi – Texte, Aktivitäten und Motivationen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I |
| image | https://www.fhnw.ch/plattformen/literaturunterricht-tamoli/wp-content/uploads/sites/184/2020/06/tamoli-header.jpg |
Überschriften
| H1 | H2 | H3 | H4 | H5 | H6 |
| 4 | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 |
- [H1] Navigation
- [H1] TAMoLi – Texte, Aktivitäten und Motivationen im Literaturunterricht der Sekundarstufe I
- [H1] Footer
- [H1] Suche
- [H2] Projektteam
- [H2] Wissenschaftliche Hilfskräfte
- [H2] Förderer des Projekts
- [H2] Kontakt
- [H2] Über diese Website
- [H2] Quicklinks
- [H3] Cookie-Einstellungen
Bilder
Es konnten 5 Bilder auf dieser Webseite gefunden werden.
Bei 3 Bilder(n) fehlt ein ALT-Attribut. Fügen Sie ALT-Attribute zu Ihren Bildern, um die Bedeutung der Bilder für Suchmaschinen zugänglich zu machen.
Text/HTML Verhältnis
Anteil : 18%
Gut, denn das Text zu HTML Code Verhältnis dieser Webseite ist höher als 15, aber niedriger als 25 Prozent.
Flash
Perfekt, denn es wurde kein Flash auf Ihrer Webseite gefunden.
IFrame
Schlecht, denn Sie verwenden IFrames auf Ihrer Webseite, die von Suchmaschinen nicht indexiert werden können.
SEO Links
URL Rewrite
Gut. Ihre Links sind für Suchmaschinen gut lesbar (sprechende Links)!
Underscores in the URLs
Perfekt! Wir haben keine Unterstriche in Ihren Links entdeckt.
In-page links
We found a total of 28 links including 0 link(s) to files
| Anker | Typ | Natürlich |
|---|---|---|
| Zum Inhalt springen. | intern | natürliche Links |
| Projekt | intern | natürliche Links |
| TAMoLi – Intro (deutsch) | intern | natürliche Links |
| TAMoLi – Intro (english) | intern | natürliche Links |
| Inhalte und Ziele des Projekts | intern | natürliche Links |
| Forschungsdesign und Ablauf | intern | natürliche Links |
| Ergebnisse/Publikationen | intern | natürliche Links |
| weitere Ergebnisse: Lektürepräferenzen | intern | natürliche Links |
| Unsere Stichproben | intern | natürliche Links |
| Für die Praxis | intern | natürliche Links |
| Impulse für den Unterricht | intern | natürliche Links |
| Downloads | intern | natürliche Links |
| Kontakt | intern | natürliche Links |
| Newsletter | intern | natürliche Links |
| Erster Infoanlass im Rückblick | intern | natürliche Links |
| Warum ist Lesen wichtig? | intern | natürliche Links |
| Gut lesen und gerne lesen: zwei Ziele, die zusammengehören | intern | natürliche Links |
| Tagung | intern | natürliche Links |
| Andrea Bertschi-Kaufmann | extern | natürliche Links |
| Nora Kernen | extern | natürliche Links |
| Steffen Siebenhüner | extern | natürliche Links |
| SNF – Schweizerischen Nationalfonds | extern | natürliche Links |
| Programm PRO*Niedersachsen | extern | natürliche Links |
| Home | intern | natürliche Links |
| www.fhnw.ch | extern | natürliche Links |
| Impressum | intern | natürliche Links |
| Datenschutz | intern | natürliche Links |
| Einstellungen | intern | natürliche Links |
SEO Suchbegriffe
Suchbegriffswolke
für universität der education tamoli schweiz die auf sie und
Keywords Consistency
| Suchbegriff | Inhalt | Seitentitel | Suchbegriffe | Seitenbeschreibung | Überschriften |
|---|---|---|---|---|---|
| der | 23 |  |
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| und | 23 | |
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| die | 19 | |
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| tamoli | 13 | |
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| für | 10 | |
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Benutzerfreundlichkeit
URL
Domain : literaturunterricht.ch
Länge : 22
Favoriten Icon
Gut. Die Webseite hat ein Favicon.
Druckeigenschaften
Es konnten keine druckfreundlichen CSS-Angaben gefunden werden.
Sprache
Es wurde in den META-Elementen keine Sprache deklariert. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um ein META-Element für die Sprache zu erzeugen.
Dublin Core
Diese Webseite nutzt nicht die Vorteile der Dublin Core Elemente.
Dokument
Doctype
HTML 5
Verschlüsselung
Perfekt, denn Ihre Webseite deklariert einen Zeichensatz: UTF-8.
W3C Validität
Fehler : 0
Warnungen : 0
E-Mail Datenschutz
Achtung! Es wurde mindestens eine E-Mail Adresse im Klartext auf Ihrer Webseite gefunden. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um E-Mail Adressen vor SPAM zu schützen.
Veraltetes HTML
Sehr gut! Sie verwenden aktuelle HTML Tags in Ihrem Webseitenquelltext.
Tipps zur Webseitengeschwindigkeit
|
Sehr gut, denn Ihre Webseite benutzt keine verschachtelten Tabellen. |
|
Schlecht, denn es wurden CSS-Angaben in HTML-Elementen entdeckt. Diese Angaben sollten in ein entsprechendes CSS-Stylesheet verlagert werden. |
|
Nicht so gut, denn Ihre Webseite enthält sehr viele CSS-Dateien (mehr als 4). |
|
Perfekt, denn Ihre Webseite enthät nur wenig Javascript-Dateien. |
|
Ihre Webseite nutzt die Vorteile von gzip nicht. |
Mobile
Mobile Optimierung
|
Apple Icon |
|
META Viewport Tag |
|
Flash Inhalt |
Optimierung
XML-Sitemap
Perfekt! Ihre Seite hat eine XML-Sitemap.
| https://literaturunterricht.ch/sitemap_index.xml |
Robots.txt
http://literaturunterricht.ch/robots.txt
Sehr gut! Ihre Webseite enthält eine robots.txt-Datei.
Analytics
Fehlt
Wir haben nicht ein Analyse-Tool auf dieser Website installiert zu erkennen.
Webanalyse erlaubt die Quantifizierung der Besucherinteraktionen mit Ihrer Seite. Insofern sollte zumindest ein Analysetool installiert werden. Um die Befunde abzusichern, empfiehlt sich das parallele Verwenden eines zweiten Tools.
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