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  • [H4] Digitale Lernwelten: Spielerische Ansätze für motivierendes Studieren
  • [H4] A virtual tour of three Advanced Learning Spaces
  • [H4] E-Prüfungen mit Moodle an der PH FHNW im FS 24 – Ein Aus- und Rückblick
  • [H4] KI in Studium und Lehre – Neue Themenseite auf e-teaching.org
  • [H4] Themenspecial „KI in der Hochschulpraxis“ startet am 30. Oktober 2023 auf e-teaching.org
  • [H4] Neue Website und neues Studierenden­portal
  • [H4] «Interessant ist, dass es scheinbar keine Alternativen gibt»
  • [H4] Swiss Security Awareness Day 2023 in Bern
  • [H4] Join us for our Conference / Workshop : "Opportunities and Challenges of VR & AR in Higher Education” by Prof. Rolf Krüse
  • [H4] Use data and analytics to improve your teaching practice – 2 courses starting 30th Oct and 6th Nov / online
  • [H4] Evento Releasewechsel: Ein wichtiger Schritt zur Weiterentwicklung unseres Schuladministrationssystems
  • [H4] Neues Aufnahmeverfahren entwickelt
  • [H4] Bibliothek 5.0 – Die Zukunft gemeinsam gestalten
  • [H4] Ausserhalb des Schulzimmers die Welt entdecken
  • [H4] «Kinder wollen mitreden können»
  • [H4] Wenn nicht mit ChatGPT, wie dann? KI-Tools für die Literaturrecherche
  • [H4] eduhub Webinar: Zoom in Education_French
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  • [H4] Kann ich ChatGPT für die Literaturrecherche nutzen?
  • [H4] Inspirierender internationaler Austausch
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  • [H4] Bildung für alle
  • [H4] Teaching Inspiration Week HS23
  • [H4] Von „Open Educational Resources“ zu „Open Educational Practices“: Werkstattbericht über die OER-Aktivitäten an der ZHAW
  • [H4] Buchvernissage «4K-Publikationen»
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  • [H4] Rückblick auf den SGBF/SGL-Kongress
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  • [H4] Makerspace an der PH Zürich eröffnet
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  • [H4] digibasics – ein Lernangebot für Digitalkompetenzen
  • [H4] Mit ChatGPT im Vorlesungssaal
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  • [H4] Lektüre gesucht? Aktuelle Publikationen zur digitalen Hochschullehre
  • [H4] What does it mean to teach, to assess and to learn in the age of AI?
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