schulegerlafingen.ch

Webseiten-Bericht für schulegerlafingen.ch

 Generiert am 07 Januar 2026 04:28 AM

Aktuelle Statistiken? UPDATE !

Der Wert ist 64/100

SEO Inhalte

Seitentitel

Schule Gerlafingen

Länge : 18

Perfekt, denn Ihr Seitentitel enthält zwischen 10 und 70 Anzahl Zeichen.

Seitenbeschreibung

Auf dieser Seite finden Sie alles Wissenswerte zu unserer Schule.

Länge : 65

Ideal, aber Ihre Seitenbeschreibung sollte zwischen 70 und 160 Zeichen (Leerzeichen incinbegriffen) enthalten. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um die Länge zu prüfen.

Suchbegriffe

schulen web, innovative, schule, verwaltung, dienstleistungen, telefonnummern, klasse, lehrer

Gut, denn Ihre Webseite enthält Suchbegriffe.

Og META Eigenschaften

Sehr gut, denn diese Webseite nutzt die Vorteile aus den Og Properties.

Eigenschaft Inhalt
url https://www.schulegerlafingen.ch/

Überschriften

H1 H2 H3 H4 H5 H6
3 8 4 1 1 1
  • [H1] Kopfzeile
  • [H1] Inhalt
  • [H1] Fusszeile
  • [H2] Suche
  • [H2] Gerlafingen
  • [H2] Neuigkeiten
  • [H2] Allerlei dabei
  • [H2] Anlässe
  • [H2] Häufig gestellte Fragen
  • [H2] Zugehörige Objekte
  • [H2] Kontakt
  • [H3] Was ich schon immer wissen wollte
  • [H3] Schule Gerlafingen
  • [H3] Schulsekretariat
  • [H3] Kontakt Schulsekretariat
  • [H4] LOGIN mit Benutzerkonto
  • [H5] Haben Sie noch kein Benutzerkonto?
  • [H6] Bitte geben Sie Ihre E-Mail-Adresse und Ihr Passwort ein.

Bilder

Es konnten 4 Bilder auf dieser Webseite gefunden werden.

Bei 1 Bilder(n) fehlt ein ALT-Attribut. Fügen Sie ALT-Attribute zu Ihren Bildern, um die Bedeutung der Bilder für Suchmaschinen zugänglich zu machen.

Text/HTML Verhältnis

Anteil : 20%

Gut, denn das Text zu HTML Code Verhältnis dieser Webseite ist höher als 15, aber niedriger als 25 Prozent.

Flash

Perfekt, denn es wurde kein Flash auf Ihrer Webseite gefunden.

IFrame

Großartig, denn Sie verwenden keine IFrames auf Ihrer Webseite.

URL Rewrite

Gut. Ihre Links sind für Suchmaschinen gut lesbar (sprechende Links)!

Underscores in the URLs

Wir haben Unterstriche in Ihren Links entdeckt. Benutzen Sie zur Optimierung besser Bindestriche in Ihren Links.

In-page links

We found a total of 106 links including 4 link(s) to files

Anker Typ Natürlich
Direkt zur Hauptnavigation intern natürliche Links
Direkt zum Inhalt intern natürliche Links
Direkt zur Suche intern natürliche Links
Direkt zum Stichwortverzeichnis intern natürliche Links
Portrait Schule intern natürliche Links
Aktuelles intern natürliche Links
Termine und Anlässe intern natürliche Links
Neuigkeiten intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
Ferienplan intern natürliche Links
Zyklus 1 intern natürliche Links
Portrait Kindergärten und 1./2. Klassen intern natürliche Links
Allgemeine Informationen intern natürliche Links
Einschulung / Kindergarten intern natürliche Links
Schulweg intern natürliche Links
Beschwerdemanagement intern natürliche Links
Religionsunterricht intern natürliche Links
Gesundheit intern natürliche Links
Schularzt/Schulärztin intern natürliche Links
Schulzahnpflege intern natürliche Links
Läuse intern natürliche Links
Masern intern natürliche Links
Lehrpersonen intern natürliche Links
Deutsch als Zweitsprache intern natürliche Links
Logopädie intern natürliche Links
Schulsozialarbeit intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
Zyklus 2 intern natürliche Links
Portrait Primarschule 3.-6. Klassen intern natürliche Links
Allgemeine Informationen intern natürliche Links
Schulweg intern natürliche Links
Beschwerdemanagement intern natürliche Links
Religionsunterricht intern natürliche Links
Gesundheit intern natürliche Links
Schularzt/Schulärztin intern natürliche Links
Schulzahnpflege intern natürliche Links
Läuse intern natürliche Links
Masern intern natürliche Links
Zusammenleben intern natürliche Links
Lehrpersonen intern natürliche Links
Schulsozialarbeit intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
Zyklus 3 intern natürliche Links
Portrait Kreisoberstufe intern natürliche Links
Allgemeine Informationen intern natürliche Links
Schulweg intern natürliche Links
Beschwerdemanagement intern natürliche Links
Religionsunterricht intern natürliche Links
Wahlfächer intern natürliche Links
Gesundheit intern natürliche Links
Schularzt/Schulärztin intern natürliche Links
Schulzahnpflege intern natürliche Links
Läuse intern natürliche Links
Masern intern natürliche Links
Zusammenleben intern natürliche Links
Werte und Haltungen intern natürliche Links
Abmachungen intern natürliche Links
Lehrpersonen intern natürliche Links
Berufsorientierung intern natürliche Links
Schulsport intern natürliche Links
Angebot intern natürliche Links
Leiter und Leiterinnen intern natürliche Links
Anmeldung intern natürliche Links
Schulsozialarbeit intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
Frühe Förderung und Betreuung intern natürliche Links
Kontakt intern natürliche Links
Portrait Pergola intern natürliche Links
Allgemeine Informationen intern natürliche Links
Reglement, Verordnung, Betriebskonzept intern natürliche Links
Leitsätze und Haltung intern natürliche Links
Ernährung intern natürliche Links
Angebote intern natürliche Links
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Tagi intern natürliche Links
Mittagstisch intern natürliche Links
Spielgruppe intern natürliche Links
Mitarbeitende intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
Kreismusikschule intern natürliche Links
Portrait Kreismusikschule intern natürliche Links
Allgemeine Informationen intern natürliche Links
Wer kann sich anmelden? intern natürliche Links
Rhythmik intern natürliche Links
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Kosten intern natürliche Links
Lehrpersonen intern natürliche Links
Downloads intern natürliche Links
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Termine und Anlässe Kreismusikschule intern natürliche Links
Schulleitung & Sekretariat intern natürliche Links
Sekretariat intern natürliche Links
Schulleitung intern natürliche Links
Passwort vergessen? intern natürliche Links
Benutzerkonto erstellen intern natürliche Links
{title} intern natürliche Links
Alle Ergebnisse anzeigen... intern natürliche Links
Häufig gesucht intern natürliche Links
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Impressum intern natürliche Links

SEO Suchbegriffe

Suchbegriffswolke

browserversion wir oder sie und gerlafingen bitte browser benutzerkonto schule

Keywords Consistency

Suchbegriff Inhalt Seitentitel Suchbegriffe Seitenbeschreibung Überschriften
sie 14
und 9
gerlafingen 6
bitte 6
schule 5

Benutzerfreundlichkeit

URL

Domain : schulegerlafingen.ch

Länge : 20

Favoriten Icon

Gut. Die Webseite hat ein Favicon.

Druckeigenschaften

Es konnten keine druckfreundlichen CSS-Angaben gefunden werden.

Sprache

Gut, denn Sie haben in den META-Elementen eine Sprache deklariert: de.

Dublin Core

Diese Webseite nutzt nicht die Vorteile der Dublin Core Elemente.

Dokument

Doctype

HTML 5

Verschlüsselung

Perfekt, denn Ihre Webseite deklariert einen Zeichensatz: UTF-8.

W3C Validität

Fehler : 0

Warnungen : 0

E-Mail Datenschutz

Achtung! Es wurde mindestens eine E-Mail Adresse im Klartext auf Ihrer Webseite gefunden. Benutzen Sie dieses kostenlose Werkzeug um E-Mail Adressen vor SPAM zu schützen.

Veraltetes HTML

Sehr gut! Sie verwenden aktuelle HTML Tags in Ihrem Webseitenquelltext.

Tipps zur Webseitengeschwindigkeit

Sehr gut, denn Ihre Webseite benutzt keine verschachtelten Tabellen.
Schlecht, denn es wurden CSS-Angaben in HTML-Elementen entdeckt. Diese Angaben sollten in ein entsprechendes CSS-Stylesheet verlagert werden.
Gut, denn Ihre Webseite enthält nur wenig CSS-Dateien.
Perfekt, denn Ihre Webseite enthät nur wenig Javascript-Dateien.
Ihre Webseite nutzt die Vorteile von gzip nicht.

Mobile

Mobile Optimierung

Apple Icon
META Viewport Tag
Flash Inhalt

Optimierung

XML-Sitemap

Perfekt! Ihre Seite hat eine XML-Sitemap.

https://www.schulegerlafingen.ch/sitemap.xml

Robots.txt

http://schulegerlafingen.ch/robots.txt

Sehr gut! Ihre Webseite enthält eine robots.txt-Datei.

Analytics

Fehlt

Wir haben nicht ein Analyse-Tool auf dieser Website installiert zu erkennen.

Webanalyse erlaubt die Quantifizierung der Besucherinteraktionen mit Ihrer Seite. Insofern sollte zumindest ein Analysetool installiert werden. Um die Befunde abzusichern, empfiehlt sich das parallele Verwenden eines zweiten Tools.

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